Студенты из Пензы приняли участие в историческом бале XIX века в Кирове
Для студентов Пензенского колледжа искусств Марка Быстрова и Елизаветы Фешиной участие в торжественном бале «Город сердца моего» стало признанием их творческих достижений. Оба — лауреаты международных, всероссийских и региональных конкурсов, отличники учёбы и активные участники культурной жизни своего учебного заведения. Об этом сообщают в министерстве культуры и туризма Пензенской области.
Масштабное мероприятие прошло в Кирове и было приурочено к 200-летию со дня рождения писателя Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина. В нём приняли участие более 50 студенческих пар из 13 регионов Приволжского федерального округа, отобранных по итогам конкурсного отбора.
Участников погрузили в атмосферу Вятки XIX века — времени, когда здесь жил и работал молодой писатель. Центральным событием стал торжественный бал на сцене Кировского драматического театра. Гостей встречали актёры в образах самого Салтыкова-Щедрина и его будущей супруги Елизаветы Болтиной, подчеркнув символическую важность периода — именно в Вятке зародились чувства, оказавшие решающее влияние на жизнь и творчество писателя.
Как отметила Министр культуры РФ Ольга Любимова в своём приветственном адресе к участникам, мероприятие выходит за рамки реконструкции: оно создаёт живую связь между современной молодёжью и литературным наследием страны. Именно в Вятке Михаил Евграфович встретил свою будущую супругу. Погружаясь в атмосферу XIX века, когда зарождались их чувства, оказавшие влияние на судьбу писателя, участники становятся частью живого диалога с культурным наследием страны, подчеркнула она.
В рамках проекта для студентов была организована образовательная программа: экскурсии по местам, связанным с жизнью писателя, включая его дом-музей, где также состоялся первый показ спектакля.
Инициатива реализована при поддержке Президентского фонда культурных инициатив в рамках указа Президента России о праздновании юбилея великого литератора. Такие события способствуют популяризации отечественной истории, воспитанию уважения к культурному прошлому и развитию интереса к классической литературе среди молодёжи.